Friends opettaa tunnetaitoja koulussa

26.8.2008 09:25 —Kun nuori lakkaa käymästä nuorisotalolla tai on niin kuormittunut, että lataa toista turpaan ihan pienestä syystä, taustalla voi olla ahdistus tai masennus, kertoo nuorisotyöntekijä Johannes Vainio.

Ruskon Maunun koulussa tunnetaitojen opetus alkaa jo tänä syksynä. Sitä antavat erityisopettajat Marika Laaksonen ja Jaana Kolari sekä nuorisotyöntekijät Johannes Vainio ja Paula Mickelsson.

Erityisopettajan silmin kustakin kouluun tulevasta ikäluokasta keskimäärin 2—3 oppilaasta oirehtii ahdistukseen tai masennukseen viittaavalla tavalla.
—Mutta se on siis vain se osa, josta jo jotenkin näkee ahdistuneisuuden tai masennuksen, Ruskon Maunun koulun erityisopettaja Marika Laaksonen tarkentaa.
Suomalaisten lasten ja nuorten ahdistuneisuuteen ja masennukseen haetaan apua vastikään Suomeen rantautuneesta Friends-ohjelmasta. Psykologian professori Paula Barretin Australiassa kehittämä ratkaisukeskeinen ja ennaltaehkäisevä malli antaa kolmessa vaiheessa esikoulu-, alakoulu- ja yläkouluikäisille lapsille ja nuorille eväitä omaan arkeen. Opetusta annetaan terveystiedon tai oppilaanohjauksen tunneilla koko luokalle, ja tunnetaitojen kehittymisestä hyötyvät kaikki, eivät vain ne oppilaat, joiden riski sairastua masennukseen on suuri. Suomessa stressinhallinta- ja ongelmanratkaisutaitoja opitaan tällä hetkellä vielä vain yläkoulussa, mutta ohjelman kahta nuoremmille tarkoitettua osaa ollaan jo työstämässä Suomen oloihin.

Ruskolla aloitus tänä syksynä

Ruskon Maunun koulussa Friends-ohjelman ottavat käyttöön työpareina kaksi erityisopettajaa ja nuorisotyöntekijää. Kaksi seiskaluokkaa varustaa omaa työkalupakkiaan esimerkiksi jännittävien tai epämiellyttävien tilanteiden varalle. Oppilaat pohtivat yhdessä, miten jännittäminen tai pelkääminen tuntuu omassa kehossa, millaisia ajatuksia kullakin on tapana ajatella, kun kiukuttaa tai hermostuttaa tai miten ennakko-oletukset kokeissa pärjäämisestä vaikuttavat omaan toimintaan.
Kotitehtäviä tulee myös vanhemmille. Niiden kautta avataan keskusteluyhteyttä nuoren ja vanhempien välille. Yhteisten keskustelujen myötä vanhemmillakin on mahdollisuus oivaltaa oman perheen dynamiikasta jotain oleellista.
—Ruskolla ja Vahdolla eletään enimmäkseen maaseutumaisesti ja turvassa. Nuorten ahdistus ja masennus eivät kumpua niinkään syrjäytymisestä kuin siitä, että uraa luovat vanhemmat eivät ole tarpeeksi läsnä lastensa elämässä, Laaksonen pohtii.

- Mari Kokkonen